2024年4月13日，广州华商学院创意与设计学院2023级全体328名同学到阳江海陵岛海涛艺术联盟实践基地进行为期两周的《设计观察与记录》课程。数字媒体艺术系副主任湛素丹副教授、施锋副教授与专任教师祝子由、李奕霏；视觉传达设计系副主任富缨淇老师与专任教师乔磊、盛罗生、吕华斌、文佩；环境设计系专任教师罗丹及产品设计系专任教师吴春霞等11名教师为本次课程的带队及指导教师。
→盛罗生 吴春霞 李奕霏 祝子由 湛素丹 富缨淇 乔磊
吕华斌 施锋 罗丹 文佩
对应指导班级如下：
《设计观察与记录》课程秉承学院对实践教学的“两性一度”要求，课程优势在于它提供了一种设计方法论，从客观主体→设定主题→实地观察→元素记录→设计转换→应用形式与成果→设计主体，来训练设计思维转换度。通过观察和记录设计中的形式“发现”和元素“汲取”，学生们将能够更深入地理解设计的创作过程和设计师的思考方式。这将有助于学生们发展出自己独特的设计思维，并在今后的设计深入学习和实践中发挥更大的作用。
社会服务中前往阳江市海陵岛经济开发试验区龙德幼儿园的学生支教活动
课程实践尾声数媒4班学生代表送花感谢湛素丹老师悉心指导
课程实践尾声产品设计学生代表送花感谢吴春霞老师悉心指导
在现代设计行业中，设计思维和实践能力是非常重要的，这也是创意与设计学院所注重的方面。设计观察与记录课程将帮助学生们提高设计思维能力，为他们的未来职业发展打下坚实的基础。在这门实践课程中，课程组注重实践学习，鼓励学生们积极参与各种实践项目，如明信片制作、文创品开发，包括现场观察、设计记录和品牌建设等等。通过这些实践项目，学生们将能够更好地理解设计行业的实际需求，并提高自己的实践能力。同时，课程组也将注重创新思维的培养。在这门课程中，课程组将引导学生们探索各种创新思路，并帮助他们将这些创新转化为实际的设计作品。课程组相信，只有具备创新思维和实践能力的设计师，才能在未来的职业发展中脱颖而出。此外，课程组还将注重团队合作和沟通能力的培养。在现代设计行业中，团队合作和沟通能力是非常重要的。在这门课程中，课程组将通过各种项目和案例分析，帮助学生们更好地理解团队合作和沟通的重要性，并提高他们的团队合作和沟通能力。
在设计行业中创意与设计学院《设计观察与记录》课程将是设计思维转换与深化实践学习不可或缺的综合应用课程。本课程将提升本学科设计学习的实践能力和创新思维，并提高团队合作和沟通能力，为我院大一初入设计领域学生未来的职业发展打下坚实的基础！
