创意与设计学院2020年招生宣传资料

创意与设计学院

学院概况

广东财经大学华商学院创意与设计学院现有环境设计(含室内设计、景观设计)、视觉传达设计(含文创视觉设计、界面视觉设计、品牌视觉设计)、产品设计(含文创产品设计、适老产品设计)、数字媒体艺术(交互设计、数字影像设计)四个本科专业。教职工71人，来自海内外艺术院校，其中硕士生导师4人，教授4人、副教授4人，有博士学位的2人。

在校学生1207人，学生专业能力突出，获得国际设计大赛“红点奖”、全国大广赛一等奖(及广东省一二三等奖60个)、全国工业设计大赛一等奖等多种奖项及11项国家外观型、实用型专利，3项国家级大学生创新创业项目等。近5年毕业生就业率均达97%以上，为社会培养了众多应用型人才，其中86%从事专业对口或相关工作，92%在珠三角地区企业中。另有部分出国留学深造或在国内攻读硕士学位。

学院专业建设和教学管理博采众长，强调“厚基础、拓思维、精专业”的培养思路，坚持专业技能与文化素养并重、创新意识与社会实践结合，强化专业特色，注重学生的社会竞争力。专业教师队伍知识丰富、技能娴熟、爱岗敬业、朝气蓬勃。有各类专业实验室、专业方向工作室和专业画室等教学设施。同时，中国美术家协会广东创作中心和美术馆为教学活动及艺术展览提供有力的条件保障。

专业特色及人才培养

■视觉传达设计专业(品牌视觉设计)

【培养目标】培养了解中国传统设计文化特色，适合创新时代需求，具备掌握传统印刷领域知识和现代数字媒体设计能力，在现代专业设计领域、传播机构、企业市场部门及教育领域、研究机构从事视觉传达方面工作的应用型人才。

【核心课程】交互设计、IP形象设计、品牌形象设计、包装设计、插画设计、海报设计、书籍设计、空间视觉导向设计课程。

【就业方向】在各类综合性广告公司、设计公司、企业市场部门、教育领域、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询等领域从事设计工作。

■视觉传达设计专业(界面视觉设计)

【培养目标】培养具有国际化设计视野与深厚的中华民族传统文化底蕴、适应市场经济发展需求、掌握扎实的专业基本理论和职业技能、拥有设计实践、设计策划、设计管理与设计研究能力，兼具创造性设计思维和社会责任感的，能在企事业、中等院校、研究单位从事视觉传达设计、教学、研究和管理工作的专门人才。

【核心课程】交互设计、IP形象设计、品牌形象设计、包装设计、插画设计、海报设计、书籍设计、空间视觉导向设计、UI界面设计、信息可视化设计等课程。

【就业方向】各类综合性广告公司、设计公司、企业市场部门、教育领域、文化艺术单位、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询、移动互联网、智能家居物联网等国家重点发展的信息产业相关领域工作。

■视觉传达设计专业(文创视觉设计)

【培养目标】培养具有国际设计文化视野、中国传统民族文化特点，适合于经济全球化以及我国文化产业蓬勃发展时代的需要，具备良好的道德素质、人文素养，掌握扎实的美学、文化艺术理论知识，具有较强的创意思维和创新能力、产品包装设计能力。为艺术团体、流行文化企业、设计专业领域、文创品牌经营管理等方面培养设计、研究和管理工作的人才。

【核心课程】app设计与开发、IP形象设计、文创品牌形象设计、文化产品包装设计、插画设计、印刷与广告设计、文化书籍设计、博物馆文化专题设计、文化视觉创新设计、文创产品经营管理等课程。

【就业方向】文化研究机构、设计公司、企业宣传部门、教育领域、企事业单位广告管理部门及会展公司、市场调研与信息咨询、文化创意设计、市场开发、品牌管理等工作。

■视觉传达设计专业（海外创新班）

【项目简介】我校开设的特色课程班，强化英语语言应用能力，部分专业课程实行双语和全英授课。学生赴海外参加为期7周的专业学习和实践，在全英语的语言环境中完成课程学习。

【培养目标】培养具备多元文化背景广告创意和新媒体设计能力，较强的英语沟通能力，能够以国际化视角融会贯通中外视觉传达设计创意，具有国际化服务意识和相关技能的高层次国际应用型人才。

【核心课程】交互设计、IP形象设计、品牌形象设计、包装设计、插画设计、海报设计、书籍设计、空间视觉导向设计课程。

【就业方向】在国际广告公司设计部、教育领域、企事业单位广告管理部门从事书籍设计师、广告设计、广告策划、插画设计、品牌形象设计设计、包装设计等与平面设计相关工作。

■环境设计专业(室内设计）

【培养目标】培养本专业培养德智体美全面发展，具备设计师素养、技术与创新能力的同时，能够融合传统设计理念与现代的智能技术手段，让空间设计更具审美性和功能性，体现民族情怀与时代风尚的设计精神。所培养学生具备自主创业、设计创新和设计实践能力，成为适应粤港澳大湾区相关领域与行业发展需求的应用型人才。

【核心课程】空间形态设计、家具设计与陈设、居住空间设计、办公空间设计、展示空间设计、商业空间设计、酒店空间设计、居住区景观设计等。

【就业方向】各类综合性装饰公司、室内设计公司、展示公司、广告公司设计师；艺术设计相关的各类培训工作；园林规划设计、景观设计、城市规划设计、建筑设计等行业的相关设计与管理工作。

■环境设计专业(景观设计）

【培养目标】本专业培养德智体美全面发展，具有良好的人文与科学素养，能够系统掌握风景园林、建筑景观、生态设计等方面的基础理论和基本知识。掌握景观设计的基本方法和技能，具有与各类规划设计人员合作进行规划与设计、绿地系统规划及城市景观设计等多方面的能力，能在城乡建设、粤港澳大湾区建设等相关领域与行业从事园林景观规划设计和建设管理工作的应用型人才。

【核心课程】室内空间设计、景观植物配置、居住区景观设计、滨水区景观设计、公园景观设计、中外园林史、景观生态学、乡村公共空间系统设计、旧城区景观更新设计等

【就业方向】在各类综合性装饰公司、景观设计公司、园林规划设计公司等；园林景观、建筑、规划等设计院、政府国土管理及相关部门工作岗位；房地产开发公司等从事环境景观设计、旅游规划、风景园林规划、施工管理等工作。

■产品设计专业(文创产品设计)

【培养目标】培养具有工业产品设计相关理论知识和设计技能，适应当前工业设计发展新潮流，能从事工业产品设计、开发、研究的应用型人才，并擅长于文创产品设计开发。

【核心课程】产品设计程序与方法、产品设计效果图表现技法、模型制作与工艺、产品设计开发、交互设计、设计管理、文创设计系列课程等。

【就业方向】可在设计公司、企事业单位和中高等学校，从事产品设计、研究和教育等工作。

■产品设计专业(适老产品设计)

【培养目标】培养具有工业产品设计相关理论知识和设计技能，适应当前工业设计发展新潮流，能从事工业产品设计、开发、研究的应用型人才，并擅长适合老人健康产品设计开发。

【核心课程】产品设计程序与方法、产品设计效果图表现技法、模型制作与工艺、产品设计开发、交互设计、设计管理、适老产品设计系列课程等。

【就业方向】在设计公司、企事业单位和中高等学校，从事产品设计、研究和教育等工作。

■数字媒体艺术专业(交互设计)

【培养目标】培养德智体美劳全面发展，适应社会经济发展需要，掌握视觉形象设计与制作、数字图像处理技术、交互设计与实现等方面知识，具备较强审美、用户体验设计、界面创意设计、网页设计、APP设计、创意短片创作等能力，能够在传媒或IT行业从事网络媒体策划、虚拟产品设计、品牌运营或管理等工作的复合型应用设计人才。

【核心课程】设计美学、设计心理学、用户体验及可用性分析、交互设计、信息可视化设计、C4D建模与渲染、新媒体运营、MG动画创作、VR游戏开发、AR智能可穿戴设备开发

【就业方向】传媒或IT行业从事网络媒体策划、虚拟产品设计、品牌运营或管理等工作。

■数字媒体艺术专业(数字影像设计)

【培养目标】培养德智体美劳全面发展，适应经济社会发展需要，掌握造型艺术、艺术设计、数字图像处理技术、计算机图形学等方面知识，具备影视特效创作、影视后期制作、动画、交互设计创作等能力，能够在传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、动画制作、运营或管理工作的高素质的应用型人才。

【核心课程】非线性剪辑、数字摄影、影视特效、数字调色、影视专题设计、影视项目管理、创意短片创作。

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重视教学硬件设施建设，保障学校教学质量

创意与设计学院现有实验室21间，包括：计算机实验室5间（环境艺术设计实验室1间、视觉传达设计实验室1间、广告实验室1间、动画实验室1间、非线性编辑实验室1间），模型实验室1间，数码影像实验室1间，材料实验室1间，基础绘画实验室9间，学生工作实验室4间，主要服务我院环境设计、视觉传达设计、产品设计、数字媒体艺术等专业的课堂教学及课后实践之用。所有计算机实验室皆与校园网连接，分别配有交换机、投影仪、功放、中控、电视，桌椅设备及网络电源布线等。厚德楼 B 栋 101、 102、 103、 104、 105 和励志楼 D 503、 504、 505、506 九间为基础绘画实验室，皆已配备投影仪、电脑、空调、实验桌椅等完备的实验设备，内部空间重新装饰，画架、静物等耗材齐全且每学期进行更新。励志楼 C601（材料实验室）和厚德楼 B106（模型实验室），创新楼 207（数字影像实验室），实验室与校园网连接，分别配有交换机、投影仪、功放、中控、电视，桌椅设备及网络电源布线等。厚德楼 B108、厚德楼 B205、励志楼D502、 D601 四间学生创新工作室分别配有配置较高的电脑、多媒体投影设备、实验桌椅、空调等，与校园网相连等。创意与设计学院实验平台以高速的、资源开放的网络硬件作为支持，逐步建成了较为丰富、种类齐全、功能全面、开放式、互动性好的网络教学资源，为我院现代艺术设计类专业的各种实验项目提供有力的软硬件保障。

在学校的大力支持以及老师的精心指导下，我院学生利用课外时间积极参加各类学科竞赛并取得了优异的成绩，以下是我院学生2019-2010年部分获奖情况：