创意与设计学院召开新学期第一次教学工作会议
2020年9月8日,我院在厚德楼A101大会议室召开2020-2021学年第一学期教学工作会议,会议由吕华斌副院长主持,常务副院长祝东平教授、副院长熊应军教授及各系正、副主任参会,行政办公室副主任、教学与科研办公室副主任列席会议。

吕华斌副院长介绍本次会议议程有四项:
一是落实推进双向听课制度。此项为本次教学工作会议重点议题。因2019-2020-2学期新进教师数量过多,但因疫情原因均为网络授课,无法给予相应的严格监控和培训指导,新学期为让新教师更快的适应环境,也更快提升青年教师授课水平及我院课堂教学整体质量改观,经学院研究决定,实行双向听课制度。各系有计划地组织全体新入职青年教师到本专业教授及有经验教师的课堂观摩,学习相关教学方法、技术、手段、课堂管控经验等;同时组织各系教授及有经验教师到本专业新入职青年教师课堂听课并做好相应记录。
各系至少每月召开一次听课反馈教学研讨会,组织教授、有经验教师和全体新入职青年教师就教学过程中的问题和不足进行反馈研讨,听取建议、介绍经验、查漏补缺等,以便更好地改进教学促进良性循环。
二是人才培养方案修订意见反馈。人才培养方案修订是教学工作的重点,经几轮修改,已提交教务处印刷定稿,但仍发现部分问题,软件课时偏多,需要削弱软件课时。
三是推进形成教师互助平台。教学上相互沟通、专业上相互学习。
四是推进各系例会制度。利用例会时间,反馈、探讨教学实质性问题。利用学校展厅,展出好课、精课的课程成果。

各系主任就以上例题展开研讨,视觉传达设计系主任李喻军教授更是分享了从广州美术学院带来的丰富经验,提出了有建设性的意见。数字媒体艺术设计系李德顺副教授也就学生的实际情况提出要了解学生的状态,因材施教。环境设计系主任杨磊副教授分享了本学期环境设计系双向听课制度的落实情况,及对新教师的培养培训安排。产品设计系常务副主任张宪法老师也表示本系计划安排展开教师研讨会,重点对新教师进行培训。
熊应军副院长提出各系要明确定位,不再是以教研室为单位,以系为单位,做好相应的管理。强调教学教务的重要性,行政办公要辅助教学,学生工作更是不能脱离教学。
吕华斌副院长表示教学的目的是要缩短培养时间,提高培养成效,强调核心课程的重要性。
最后,祝东平教授做总结,要求各系落实双向听课制度,落实听课反馈研讨会,落实集体备课;要求每年的人才培养方案都要根据时代、市场的需求、学生的特点做一定的微调,以更好的培养人才;将与图书馆协商好展厅问题,要求所有课程都要开展作业汇报展。

创意与设计学院
2020年9月10日