为了进一步提高教学质量，改进教学方法，艺术设计系于10月27日开展了期中教学检查公开课和学生座谈会。艺术设计系杨磊副主任、教务处陈小玲老师及全体没有教学任务的教师出席了此次公开课和座谈会。

李玉芬老师公开课图一

李玉芬老师公开课图二

第一场公开课主讲教师为李玉芬老师，授课内容为《中西方建筑简史》的中国近现代建筑分期与时代特征。李老师通过广州周边特色建筑进入课堂内容，授课熟练，课堂内容了然于心，引经据典，内容丰富充实，重点分析了中山陵的特点、设计的意义，讲解清晰且举例恰当，很好的让听课者理解中国近现代建筑的特色和构造，达到了较好的教学效果，略有遗憾的是课堂互动环节偏少。  

侯兆丰老师公开课图一

侯兆丰老师公开课图二

第二场公开课主讲教师为侯兆丰老师，授课内容为《设计素描》的创意素描课堂作业讲评，要求学生选取一种素材，与中国各大省市的地标性建筑结合构思，作出表现为台历的素描作品。本节课主要为学生对自己的素描作品进行描述展示，讲解自己的构思，侯老师补充分析总结。课堂氛围良好，学生积极主动，作品创意性强，课堂效果较好，也体现了学生为主体、教师为主导的课堂教学模式。但因投影设施问题，作品展示效果较差，坐在后排的老师看不清白板上的展示。  

评课环节图一

评课环节图二

在评课环节，听课教师对两位老师的课予以了肯定，并都结合自己的教学实践体会，从课堂教学、专业发展的角度提出自己的看法，畅所欲言。  

座谈会图一

座谈会图二

座谈会图三

座谈会图四

学生座谈会中，班级代表们都很客观地从教学态度、教学内容、教学方法、课堂氛围等方面作出了对老师们的评价。据学生放映，多数老师上课认真，教学方法得当。同时，也提出个别公共课老师点名时间较长、课堂投影不清、画板损坏短缺、课室闷热等问题，也给出了相应的建议。  

与会领导老师认真听取每一位学生代表的发言，并详细询问同学们所提出意见建议的具体情况，并与同学们就如何有效解决存在的问题进行了深入探讨。杨磊副主任根据学生的问题和建议提出了自己的看法和希望，他表示课程安排的连贯性是为了保障教学的效果，打好基础，才能学好专业核心课程，希望学生在遇到问题时，可以采取恰当的方式语言与任课老师沟通，了解任课老师的授课意图，调整自己的心态，慢慢适应大学的生活。